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期刊信息
主管单位 天津出版传媒集团有限公司
主办单位 天津电子出版社有限公司
编辑出版 《新教育时代电子杂志》编辑部
开本尺寸 大16开
语言种类 中 文
创刊时间 2012年
出版周期 月 刊
定 价 20元/期
投稿邮箱 xjysdzzbjb@126.com
查稿电话 400-655-0308
标准刊号
ISSN 2095-4743
CN 12-9206/G4
邮发代号 22-243
社 址 天津电子出版社有限公司南开区长实道19号
邮 编 300191
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《新教育时代电子杂志》
(周刊)杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,天津出版传媒集团有限公司主管、天津电子出版社有限公司主办。主要以刊发教育研究论文为主的综合性教育期刊。
本刊立足中国,放眼全球,遵循教育规律,利用现代教育思想和技术手段引领中国教育发展。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。
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2022年24期
短视频在思想政治教育中的应用研究分析 ——以 A 省高校为例
作者:王增乐 段厚宇 程兰岚
所属栏目:
页码:3 (196-198)
面向“科教协同、产教融合”的现代检测技术实训模式探索
作者: 卢健 吕汝金 黄嫦娥
所属栏目:
页码:3 (193-195)
专业学位研究生教育培养过程的困境与思考
作者: 王亚纳
所属栏目:
页码:3 (190-192)
专业学位研究生教育培养过程的困境与思考
作者: 王亚纳
所属栏目:
页码:3 (190-192)
教师应对突发事件的信息化能力培养途径
作者:承小贤 马青
所属栏目:
页码:: 3 (187-189)
“大思政课”下成人高等学历思想政治教育研究 ——以国家开放大学开放教育学生为例
作者:田利芹 杨杰
所属栏目:
页码: 4 (183-186)
大数据时代下高校教育教学管理信息化策略探讨
作者: 宋琛宁
所属栏目:
页码: 3 (180-182)
基于“立德树人”根本任务的高校清廉教育现状和 提升路径研究
作者: 赖梦玥
所属栏目:
页码: 3 (177-179)
学生主体性发展视角下高校人才培养模式研究
作者: 赖凡 林祥群
所属栏目:
页码: 3 (174-176)
新形势下共青团在高校思政教育中的作用
作者: 武庆媛
所属栏目:
页码: 3 (171-173)
高校教学助理团队专业化、规范化建设规划与运营
作者:张挺
所属栏目:
页码: 3 (168-170)
基于民族音乐传承角度探析高校钢琴教学
作者:梁婕
所属栏目:
页码: 3 (165-167)
基于计算思维三维框架的 PBL 教学模式 在 Scratch 课程中的应用研究
作者:任媛媛 王倩倩
所属栏目:
页码:4 (161-164)
线上线下混合式教学模式下的操作系统课程教学方法改革
作者: 李丽亚
所属栏目:
页码: 3 (158-160)
MOOC 应用中高校教学管理对策解析
作者: 周月寒
所属栏目:
页码:3 (155-157)
基于计算思维三维框架的 PBL 教学模式 在 Scratch 课程中的应用研究
作者: 任媛媛 王倩倩
所属栏目:
页码: 4 (161-164)
基于计算思维三维框架的 PBL 教学模式 在 Scratch 课程中的应用研究
作者: 任媛媛 王倩倩
所属栏目:
页码: 4 (161-164)
线上线下混合式教学模式下的操作系统课程教学方法改革
作者: 李丽亚
所属栏目:
页码: 3 (158-160)
线上线下混合式教学模式下的操作系统课程教学方法改革
作者: 李丽亚
所属栏目:
页码: 3 (158-160)
MOOC 应用中高校教学管理对策解析
作者:周月寒
所属栏目:
页码: 3 (155-157)
MOOC 应用中高校教学管理对策解析
作者:周月寒
所属栏目:
页码: 3 (155-157)
基于 OBE 理念的体验式教学在“会展项目实训” 课程中的应用探究
作者: 童琦
所属栏目:
页码: 3 (152-154)
以学生为主体的教学在实验环节的应用 ——以电力系统继电保护实验为例
作者: 张莉 王昱丹
所属栏目:
页码: 3 (149-151)
“双创”价值引领的应用型人才培养模式研究 ——基于环境设计专业的实践探索
作者: 张宁
所属栏目:
页码: 3 (146-148)
高校“财务管理”课程思政建设理念与思路
作者:段英文
所属栏目:
页码: 3 (143-145)
基于网络平台的大学英语线上线下混合式教学模式探析
作者: 杨帅
所属栏目:
页码:: 3 (140-142)
基于网络平台的大学英语线上线下混合式教学模式探析
作者: 杨帅
所属栏目:
页码:: 3 (140-142)
浅议“问题教学法”在高校思政课教学中的运用
作者: 祝冬芹
所属栏目:
页码:3 (137-139)
以“互联网+教育”助推《中国英语能力等级量表》 与大学英语学习衔接
作者: 肖欢 周洋 曲梓茹
所属栏目:
页码: 3 (134-136)
护理操作技能线上教学模式的探索
作者: 黄昆 王丹丹
所属栏目:
页码: 3 (131-133)
靖西农民画在学前教育专业美术教学中的应用初探
作者: 梁朝钧
所属栏目:
页码: 3 (128-130)
工匠精神融入高职校园文化的路径探析
作者: 梁玲娜 许辉
所属栏目:
页码: 3 (125-127)
职业中专英语教学方法的探讨 ——任务型教学法的设计和应用
作者: 伍星
所属栏目:
页码: 3 (122-124)
提高职业技术学院汉语言文学教学质量的途径
作者: 崔冽
所属栏目:
页码: 3 (119-121)
提高职业技术学院汉语言文学教学质量的途径
作者: 崔冽
所属栏目:
页码: 3 (119-121)
思政育人视角下高职语文教学研究
作者:袁芳
所属栏目:
页码:3 (116-118)
《无线网络优化》课程教学改革实践
作者:汪凡
所属栏目:
页码: 3 (113-115)
在建设技能型社会背景下中职计算机应用专业 “岗课融通·校企协同”育人模式探索与实践
作者:韦昌贵
所属栏目:
页码: 3 (110-112)
广西首批现代学徒制试点工作成效及创新研究 ——以柳州城市职业学院旅游专业群为例
作者: 吴东炽 李婷婷 赖婷婷
所属栏目:
页码: 3 (107-109)
株洲市高职院校服务乡村振兴路径研究
作者: 陈志雄
所属栏目:
页码: 3 (104-106)
“三全育人”视角下“家—校—社”协同育人策略的 实践与研究
作者:罗慨
所属栏目:
页码: 3 (101-103)
团体心理辅导在高职班主任思政课程教学中的应用探析
作者: 曹兴阳
所属栏目:
页码: 3 (98-100)
自我决定理论视角下智障学生生活数学学习动机的策略研究
作者: 林嘉文
所属栏目:
页码:3 (95-97)
普通高中班主任心理健康教育能力提升的迫切性及途径
作者: 张宏 刘小双
所属栏目:
页码:3 (92-94)
坚持以人为本理念,优化小学学校管理
作者: 黎新风
所属栏目:
页码:3 (89-91)
坚持以人为本理念,优化小学学校管理
作者: 黎新风
所属栏目:
页码:3 (89-91)
“双减”政策下小学教育管理策略探究
作者: 郭晓冬
所属栏目:
页码:3 (86-88)
新高考背景下基于核心素养的高三英语教学策略
作者:于文峰
所属栏目:
页码:3 (83-85)
从“点状”走向“结构” ——以“面积”模块为例谈纵向关联下的教学实践
作者: 林屏
所属栏目:
页码: 4 (79-82)
基于生涯设计的劳动教育探索 ——东莞市松山湖实验中学“CSW-Labour”教育实践探索
作者: 万飞 莫金平 钟小敏
所属栏目:
页码: 3 (76-78)
基于生涯设计的劳动教育探索 ——东莞市松山湖实验中学“CSW-Labour”教育实践探索
作者: 万飞 莫金平 钟小敏
所属栏目:
页码: 3 (76-78)
小学语文课程改革面临的问题分析与策略探究
作者:李荫民
所属栏目:
页码:3 (73-75)
核心素养下的高中语文群文阅读教育策略
作者:杨小慧
所属栏目:
页码: 3 (70-72)
高中政治教学中体验式德育融入研究
作者: 罗燕珊
所属栏目:
页码:3 (67-69)
甘肃乡土历史资源在高中历史教学中的应用
作者: 张福红
所属栏目:
页码:3 (64-66)
初中计算机教学中培养学生创新能力的策略微探
作者: 李骁勇
所属栏目:
页码:3 (61-63)
农村初中语文学困生有效性课外阅读的实践研究
作者: 曹长发
所属栏目:
页码:3 (58-60)
深度学习视域下的初中英语阅读教育策略
作者:李志学
所属栏目:
页码: 3 (55-57)
信息技术在初中历史经济类课堂的应用
作者: 杨星
所属栏目:
页码: 3 (52-54)
初中政治“自主互动”课堂的实践探析
作者: 叶林挺
所属栏目:
页码: 3 (49-51)
在初中英语阅读教学中培养语用能力
作者: 严丽光
所属栏目:
页码: 3 (46-48)
在初中英语阅读教学中培养语用能力
作者: 严丽光
所属栏目:
页码: 3 (46-48)
分角色朗读在小学低年级教学中的运用
作者: 张玮莎
所属栏目:
页码: 3 (43-45)
分角色朗读在小学低年级教学中的运用
作者: 张玮莎
所属栏目:
页码: 3 (43-45)
小学音乐单元整合项目化教学探究
作者:张筱霞
所属栏目:
页码:3 (40-42)
“双减”背景下家校共育培养小学生语文阅读能力的策略
作者: 金蓉蓉
所属栏目:
页码:3 (37-39)
小学语文教学中增强核心素养的对策
作者: 曹莉萍
所属栏目:
页码:3 (34-36)
小学语文教学中增强核心素养的对策
作者: 曹莉萍
所属栏目:
页码:3 (34-36)
浅谈小学科学教学中如何渗透心理健康教育
作者:吴芳
所属栏目:
页码: 3 (31-33)
小学中高年级多文本阅读读写策略研究
作者: 刘向阳
所属栏目:
页码: 3 (28-30)
始于美育,精于树人 ——思政教育融入小学美术课堂的策略分析
作者: 李铭钰
所属栏目:
页码: 3 (25-27)
始于美育,精于树人 ——思政教育融入小学美术课堂的策略分析
作者: 李铭钰
所属栏目:
页码: 3 (25-27)
小学语文教学中渗透中国优秀传统文化教育
作者: 苗艳青
所属栏目:
页码:3 (22-24)
小学语文教学中渗透中国优秀传统文化教育
作者: 苗艳青
所属栏目:
页码:3 (22-24)
探究式学习在小学思政课堂教学中实施的策略
作者: 张广银
所属栏目:
页码: 3 (19-21)
小学英语课程和综合实践活动的整合策略
作者:宋琳
所属栏目:
页码: 3 (16-18)
小学英语课程和综合实践活动的整合策略
作者:宋琳
所属栏目:
页码: 3 (16-18)
小学体育健康与劳动教育的融合思路探析
作者:杨柳青
所属栏目:
页码:3 (13-15)
如何在 STEM 活动中培养幼儿学习品质
作者:陈巧敏
所属栏目:
页码: 3 (10-12)
基于多元化评价,浅谈幼儿园结构游戏存在的问题和措施
作者: 卢嘉慧
所属栏目:
页码: 3 (7-9)
融入本土文化的幼儿园文化建设探索 ——以福建省直象峰幼儿园对“腰鼓”文化的利用为例
作者:王巧霞
所属栏目:
页码: 3 (4-6)
规则游戏中的幼儿深度学习策略研究
作者:唐为萍
所属栏目:
页码: 3 (1-3)
《新教育时代电子杂志》影响力情况
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